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-郑州二中召开2018年应用ISO9001标准理论构建学校教育质量监控体系工作推进会

发布时间:2019-07-12 21:31:51 浏览:88次  作者: 本站编辑
郑州二中召开2018年应用ISO9001标准理论构建学校教育质量监控体系工作推进会

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4月9日,郑州二中2018年应用ISO9001标准理论构建学校教育质量监控体系工作推进会举行。

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市教育局党组副书记、常务副局长刘鹏利应邀参加会议

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郑州二中中层以上领导干部参加座谈

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郑州二中校长王瑞从宏观管理谈了对ISO9001标准质量管理体系的认知、体会、落实、成效等。

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郑州二中书记陈明谈对ISO9001标准质量管理体系的认知、体会、落实、成效等情况。

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郑州二中中层以上干部结合本条块工作谈体会

4月9日上午,郑州市教育局党组副书记、常务副局长刘鹏利来到郑州二中,参加该校的2018应用ISO9001标准理论构建学校教育质量监控体系工作推进会。

郑州二中于2016年8月启动了ISO9001标准理论构建学校教育质量监控体系工作,并于2017年底成功获得认证。期间历经明确质量方针和质量目标,编制《质量手册》、《程序文件》,修订《学校规章制度汇编》,初步形成质量管理体系,试运行,内审,管理者评审,修订完善管理体系等阶段。

在推进会上,郑州二中中层以上干部结合本条块工作,或从宏观管理、或从具体实施谈了对ISO9001标准质量管理体系的认知、体会、落实、成效等情况。校长王瑞阐释了引入ISO9001质量管理体系初心,即重启家风建设,建立共同的话语体系,丰富完善学校管理资源,从目前实施的情况来看,这些初心正在慢慢变成现实。党委书记陈明表示,软实力同硬实力一样重要,引入ISO9001质量管理体系对于提高学校的软实力有重要的作用,它可以形成规范的文化、提升个人素质、强化规则意识,他还就党建工作谈了实施ISO9001质量管理体系的体会。

市教育局党组副书记、常务副局长刘鹏利听完大家的发言后,对与会人员提出:要思维转变、理解中国、实现善治。思维转变,要明确定义问题比解决问题更重要,判断事情不在对与错上,而在于适合不适合;理解中国,理解国家的各项大政方针,提高政治站位,有尊严地活着,幸福地活着;实现善治,全面深化改革,实现顶层、中层、基层三级联动,开放思想,建立平台思维,创设规划、构建合作、整合资源、共同进步。

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